Feliz Natal!!!

Rock in Rio...1ª ETAPA concluída!!!

   Durante o mês de Novembro as embalagens e resíduos do ecoponto amarelo da Escola Profissional Agrícola Conde de S. Bento e da comunidade escolar tiveram um único destino... a participação na 1ª etapa Gincana Rock in Rio. Ontem levamos os resíduos recolhidos ao Ecoponto, com a colaboração da Câmara Municipal de Santo Tirso, para efetuar a pesagem...

Um fim de semana diferente...uma perspetiva jornalística do ambiente!!!

   Fomos passar um fim de semana a Campo Maior, no âmbito da participação no Seminário dos Jovens Repórteres para o Ambiente 2011, acompanhados pelo professor Isaías Machado.

    Dia 19, saímos de Santo Tirso às 6h15 da manhã com rumo a Campo Maior. Chegamos por volta as 11h, onde participamos na palestra de apresentação no Centro Cultural sobre os temas que íamos trabalhar, na mesma palestra tivemos também a oportunidade de receber conselhos sobre jornalismo, com o jornalista Ricardo Daniel, da revista Visão, que se auto intitulou de "velho repórter".

  Almoçamos na Escola Secundária de Campo Maior, partindo de seguida para os respectivos locais em que cada grupo ia trabalhar, sempre acompanhados pelos monitores e um jornalista que nos ia dando dicas, sobre como fazer a reportagem.

  Regressamos das saídas de campo para o Centro Educativo Alice Nabeiro, onde começamos a trabalhar na reportagem e foto-reportagem jornalistica proposta no ínicio do Seminário. De seguida fomos jantar ao Centro Comunitário de Campo Maior, onde houve um DJ a passar música. 

   Dormimos no ginásio Rui Nabeiro, onde tambem tomamos o pequeno almoço no dia seguinte.

  No último dia, finalizamos os trabalhos no Centro Cultural. No decorrer da manhã participamos em vários workshops, nomeadamente de foto-jornalismo e sobre a plataforma online dos JRA e onde, tambem, fizemos uma entrevista a um ex-JRA. Depois do almoço, apresentamos as reportagens elaboradas durante o fim de semana, juntamente com os trabalhos dos professores.

   No encerramento do Seminário, tivemos a presença do presidente da camâra, Ricardo Pinheiro, e o Comendador  Rui Nabeiro, da Delta Cafés.

Francisca Ferraz (2ºB) e Marta Freitas (1ºB)

" Durante este fim de semana, em Campo Maior, aprendi muito no âmbito dos jovens reporteres para o ambiente. Aprendi muito numa das áreas que desperta o meu interesse jornalistico. Gostei muito, conheci pessoas novas.

Gostava muito de voltar a participar, pois o facto de aprendermos coisas novas desperta muito o meu interesse."

Marta Freitas, 1ºB

" O Seminário Nacional dos Jovens Reporteres em Campo Maior foi muito gratificante e empreendedor. Apesar de esta ser a segunda vez que repito a experiência de ser jornalista/reporter por um dia,fiquei agora com mais esclarecimentos e um melhor entendimento da estrutura de uma noticia. No Seminário em Campo Maior foi prestada uma ajuda significativa para a realização dos trabalhos, nomeadamente uma jornalista do Jornal O Público. Mais uma vez as amizades são muitas e duradouras, assim como a simpatia e a paisagem desta vila que é Campo Maior"

Marina Barbosa, 2ºB

"Para uma primeira vez, a participar no Seminário dos JRA, aprendi o que é fazer uma reportagem e uma foto reportagem, no âmbito do ambiente, que é um tema tão apreciado hoje em dia. Adorava puder repetir esta experiência!"

Francisca Ferraz, 2ºB

"Um fim de semana muito fixe em que ficamos a saber muitas coisas que não sabíamos. Adorei a visita à fabrica da Delta, passamos a saber mais coisas, desde da origem do café até estar pronto para ser utilizado, etc...

Gostei muito da tarde do dia seguinte, e da simpatia das pessoas que lá estiveram... no final o melhor foi a apresentação dos trabalhos de grupo de todos os alunos participantes. Gostei muito da visita, espero voltar lá"

Edna Sofia, 2ºB

"A minha opinião sobre o seminário é positiva, tivemos um bom ensinamento, deu para aprender muitas coisas sobre o ambiente. O meu agradecimento vai especial aos agentes organizadores do seminário, os patrocinadores e os professores que me deram um voto de confiança para participar, em particular os Professor Isaías Machados e Maria José. É de louvar a iniciativa dos Jovens Repórter para o Ambiente. Gostaria que houvesse uma oportunidade de género para mais uma vez iluminar a minha mente sobre o ambiente.Também gostaria que tivesse mas vaga para os outros colegas que não puderam participar nesse seminário."

António Monjane, 2ºB

" Eu gostei muito do seminário a Campo Maior porque foi muito divertido.Conheci vários lugares. Gostei muito porque convivi com novos colegas, partilhamos as nossas ideias na realização de um projeto. Tambem gostei da visita a Ouguela. Conheci um pouco da história de Ouguela. Gostaria de participar mais para adquirir mais conhecimentos."

Maria José, 2ºB

1000 árvores...para um futuro melhor

   Na manhã do dia em que se comemora o Dia Nacional da Floresta Autóctone um grupo de 50 alunos e professores da Nossa Escola, dos curso de Gestão do Ambiente e de Turismo Ambiental e Rural, participaram, em parceria com a Câmara Municipal de Santo Tirso e a Quercus, no projecto Futuro – projeto das 100.000 árvores na Área Metropolitana do Porto promovido pelo cre.porto.

Pela manhã o grupo deslocou-se ao Monte Padrão onde, com a colaboração dos Sapadores Florestais de Santo Tirso, plantaram mais de 1000 exemplares de Carvalho Alvarinho e pilriteiros.

   Um trabalho do agrado de todos e que a Natureza bem agradece...

 

Os Nossos Jovens Repórteres para o Ambiente...

   Os nossos Jovens Repórteres para o Ambiente estiveram em Campo Maior para participarem no Seminário Anual dos JRA...parabéns a todos pela participação e boas reportagens pelo Ambiente...

O Meio Ambiente!

   Que irei eu dizer do meio ambiente? Será que as pessoas pessam na Natureza? Do meu ponto de vista não pois, se as pessoas pensassem no meio ambiente ele não estaria poluído como está!

   O Planeta esta a ficar destruído e o nosso dever é salva-lo, pô-lo em bom estado: limpar as matas e florestas, não deitar lixo para o chão, nem para o rio, fazer a reciclagem, ...

   Salvar o Planeta e proteger o meio ambiente não é difícil se todos nós contribuirmos com a redução do consumo de energias não renováveis, poupando água, fazendo a reciclagem, usando mais transportes públicos e menos particulares.

   Pessoal! Vamos lá salvar o Planeta, não custa nada e é para o bem de todos, mas também para o nosso!

Marta Freitas (1ºB)

  

Um tarde no teatro...em inglês!

HOTEL HOTEL

   A tarde de ontem foi, para as turmas dos 3ºs anos, da Escola Profissional Agrícola Conde S. Bento, passada em Braga,  a assistir à peça Hotel Hotel, da companhia Avalon theatre.

   A peça, representada em inglês, relatou várias cenas num hotel muito "requisitado" onde as personagens principais eram o dono do hotel, a rececionista, o barman e a mulher do dono do hotel.   No desenrrolar da peça são muitas as situações hilariantes....e alguns alunos da nossa e de outras escolas foram chamados ao palco para fazerem algumas representações em conjunto com os atores.

   Um tarde diferente e muito enriquecedora...em inglês.

3ºB

Uma tarde diferente...com o ambiente!

  

   Os alunos do 1º ano de Gestão do Ambiente tiveram hoje uma tarde diferente. No Centro de Educação Ambiental das Águas Douro e Paiva e com o acompanhamento da Raquel participaram em diversas atividades de educação ambiental... depois de se apresentarem e de se ficarem a conhecer melhor, com a ajuda da Natureza e de alguns dos seus elementos, tiveram oportunidade de "deitar mãos à terra" e de fazer uma horta Mandala. Uma tarde muito interessante que permitiu a todos ficar com uma perspetiva diferente do ambiente e da educação ambiental.

Alguns alunos quiseram deixar a sua impressão...

  "Uma tarde inesquecível"

                                       Daniela

   "Uma tarde muito fixe em que ficamos a saber coisas que alguns de nós não sabiamos"

                                                                                                                                    Diana

   "Gostei muito da tarde; a Raquel era muito simpática...e no final o melhor foi o lanche"

                                                                                                                                       Pedro

   "Adorei semear as favas...e depois do trabalho o leitinho quente!!"

                                                                                                          Paulo

   "Gostei muito da visita...espero voltar lá"

                                                                  Rita

A Caminhar...

No passado dia 20, os alunos do 2ºB participaram na Caminhada Inter-Escolas, organizada pela Câmara Municipal de Santo Tirso, acompanhados pelos professores de Educação Física e Ordenamento do Território.

Depois de muito caminhar chegou finalmente a paragem tão desejada...o monte da Nossa Senhora da Assunção!

Aqui fizemos um piquenique e aproveitámos para comtemplar a paisagem e conviver com os alunos das restantes escolas.

Apesar dos 14km percorridos, o balanço é muito positivo...foi um dia diferente e bem passado!

Clara Coelho

(prof. Ed. Física)

Em Oliveira de Azeméis...a receber o Galardão Eco-Escolas 2010-2011

Estivemos em Oliveira de Azeméis para receber o 5ºgalardão Bandeira Verde Eco-Escolas...um galardão que reconhece todas as ações que a EPACSB promoveu e desenvolveu para um melhor ambiente.

Para além do momento de atribuição do galardão a nossa Escola teve este ano uma participação mais ativa, dinamizada pelos alunos do 3º ano de Gestão do Ambiente. Durante toda a manhã os alunos promoveram um conjunto de atividades de educação ambiental junto dos participantes na cerimónia de entrega do galardão, que por ali passaram. As atividades que os alunos prepararam e ali propuseram foram um "jogo da glória", um "bowling da reciclagem", uma "oficina de papel" e um jogo de identificação de aromas e folhas de árvores...ficam aqui algumas fotos das aticidades

 

Começar o ano com...boas notícias!!!

A nossa Escola foi galardoada, pela 5ª vez com, com o Galardão Bandeira Verde Eco-Escolas. A lista de todas as escolas galardoadas pode ser consultada aqui.

No dia 7 de Outubro serão entregues os galardões em Oliveira de Azeméis e a nossa escola estará representada!

Parabéns a Todos!!!

Bom Ano 2011-2012

Estudo calcula custos ambientais do uso da Internet

TIC são responsáveis por dois por cento das emissões de CO2

2011-07-12

   Contenção no envio de e-mails pode ajudar a diminuir as emissões de CO2

   Um estudo realizado por uma agência francesa analisou as emissões de dióxido de carbono (CO2) referentes a três das actividades mais efectuadas pelos utilizadores da Internet: uso do e-mail, recurso aos motores de busca e transferências de dados a partir de um dispositivo USB.

   Com este estudo, os investigadores pretendem abrir o debate para esta questão, isto quando dados já disponibilizados há algum tempo mostram que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) são responsáveis por dois por cento das emissões de CO2.

em Ciência Hoje   

Poster Eco-Código 2011

 

O Trilho da Preguiça... versão 1ºB

   No passado dia 15, o 1º ano de Gestão do Ambiente, foi ao Gerês, fazer o Trilho da Preguiça.

   A caminhada foi planeada no âmbito da disciplina de Conservação da Natureza (Recursos Floristicos I e II) e também da disciplina de Educação Física.

   Durante o percurso vimos comunidades vegetais mais desenvolvidas e caracterizadas pela presença de árvores de tamanho médio, como foi o caso do Carvalho Alvarinho e o Carvalho Negral. Também podemos observar a Gilbardeira, os Medronheiros e o Vidoeiro entre outras espécies.

   Já no final do percurso, tivemos a oportunidade de ver duas quedas de água.

   Apesar do cansaço, e do Sol que apanhamos, foi uma mais valia para nós esta visita de estudo.

Francisca Ferraz, 1ºB

B_Alive...o filme que levamos ao BGreen....

   Este foi o vídeo que serviu de passaporte ao 2ºB de Gestão do Ambiente para estar presente ontem à noite, na gala bGreen. Uma gala que contou com a participação dos 28 filmes finalistas, entre dezenas de concorrentes, com a presença de representantes dos Munícipios e Entidades Parceiras e com muita qualidade da sua organização. Foi um momento de muito requinte...parabéns aos partcipantes e sobretudo aos organizadores...continuem!

Amanhã estaremos no BGreen Festival...

   A Escola Profissional Agrícola Conde de S. Bento vai estar presente  no BGreen Festival - um Festival de video promovido pela oficina do Instituto Nun'Alvares - que se realizará amanhã, 3 de Junho, pelas 21h, no colégio das Caldinhas. O video produzido por um grupo de alunos do 2º B concorreu e foi apurado para a Final

   A final pode ser acompanhada em directo, a partir das 21h, através do site http://www.bgreenfestival.com/.

     Boa sorte aos participantes!

O 1ºB foi ao Visionarium...

No passado dia 24 de Maio o 1ºB foi ao Visionarium, no âmbito do módulo "O Mundo Tecnológico" de Inglês. Lá participamos numa oficina onde falamos sobre as drogas sociais (tabaco, cafeína, álcool) e fizemos uma previsão do que acontecia ao ritmo cardíaco quando estas são ingeridas. Após esta tarefa fomos divididos em grupos e testamos em pulgas de água o efeito presvisto após o que discutimos o resultado.

Isabel Marques (1ºB)

sexta feira, 13 de Maio...um dia radical para o 2ºB, em Santo Tirso

Visita de Estudo a uma ETA...pelo 2ºB

   No dia 11 de Maio a turma do 2º ano de Gestão do Ambiente saiu da escola para visitar uma Estação de Tratamento de Águas, ETA. A ETA escolhida foi a ETA de Lever das Águas do Douro e Paiva situada em Crestuma-Lever.

   A visita de estudo teve início no Centro de Educação Ambiental, com a visualização de um filme sobre a importância da água e pelo qual ficamos a conchecer duas personagens que são mascotes para o centro, o Topas e o Gotas.

   Depois dessa apresentação fomos conhecer a ETA e aí foram-nos dados a conhecer, por ordem sequencial, os processos usados para tratarem a água cujo destino final é o consumo humano.

   Numa ETA o primeiro processo é a Captação da água; a ETA de Crestuma-Lever faz a sua recolha de águas à superfície e em profundidade. Após a sua recolha a água vai para um reservatório de água bruta.

   Após recolhida a água é sujeita a um Pré-tratamento e depois sofre uma filtração pressurizada, passando no sentido descendente por filtros de antracite e por areias de diferentes granulometrias; aqui a água beneficia de uma forte redução da sua turvação. Ainda nesta fase é feita uma injecção de acido clorídrico para establizarem o pH em 7.

   Depois é feita uma ozonização da água usando ozono produzido na própria ETA através de 97% de oxigénio líquido e 3% de azoto líquido. Esta etapa é usada para a oxidação de matéria orgânica e eliminação de microrganismos e algas existentes na água.

   De seguida é feita uma coagulação com sulfato de alumínio; este composto usa-se para as partículas em suspensão se agreguem, de modo a facilitar a separação nas etapas seguintes.

   Em seguida ocorre o processo CoCoDAFF o qual conjuga duas etapas de tratamento, flotação e filtração. Na flotação os flocos formados na etapa de floculação são arrastados para a superfície por microbolhas de ar introduzidas. Na Filtração existe uma nova camada de antracite e areias, de diferentes granulometria, de modo que as partículas sólidas mais pequenas que não tenham sido separadas na flotação sejam capturadas.

   Por fim a água recebe uma desinfecção final com cloro, para garantir a qualidade bacteriológica de água produzida.

   Depois a água é elevada e armazenada para ser distribuída para os clientes, as Câmaras Municipais.

   As águas de lavagem dos filtros e as lamas recolhidas à superfície do CoCoDAFF, são dirigidas para a Unidade de Tratamento de Lamas, onde são desidratadas, através da centrifugação e do espessamento. A água recolhida volta para o inicio do processo.

   Esta ETA ainda dispõe de um laboratório dividido em três áreas, microbiologia, biologia e físico-química que permite um elevado controlo.

   Esta Visita de Estudo foi muito gratificante para a turma pois permitiu visualizar processos já abordados teoricamente nas aulas e facilitar a sua compreensão.

João Vaz (2ºB)

O 2º B visitou a casa de Eça de Queirós

Na passada 3ª feira os alunos do 2º ano do curso de Gestão do Ambiente, no âmbito da disciplina de Português, deslocaram-se a Tormes (Baião) para conhecer a casa do escritor Eça de Queirós, escritor cujas obras são analisadas no 11ºano. Lá poderam conhecer alguns dos objectos pessoais do escritor português, como a secretaria feita a sua medida para poder escrever de pé e onde escreveu os seus maiores êxitos . Também foi possível conversarem com a fundadora da fundação Eça de Queirós, membro da família, casada com um neto do escritor.

Esta visita teve como principal objectivo dar a conhecer a vida de um dos escritores mais emblemáticos do nosso pais.

Isabel Soares (2ºB)

Finalistas... Se eu fosse um Cientista

Os finalistas do Concurso "Se eu fosse um cientista" já são conhecidos. Desta vez Os Invisíveis e Os Einsteins, do 2ºB, não conseguiram ultrapassar a eliminatória mas ficam aqui os parabéns pela participação e pelo trabalho...continuem!

Para conhecer a tabela classificativa e os trabalhos de todas as equipas clique AQUI.

Uma tarde diferente...para os alunos do 1ºB

   Hoje de tarde a turma do 1º ano de Gestão do Ambiente saiu da escola para realizar duas visitas no âmbito da disciplina de Conservação da Natureza. Começaram por visitar o Jardim Botânico do Porto onde encontraram várias plantas e árvores que com a ajuda do professor da disciplina identificaram a família, a espécie e outras características especificas.

  
   Depois ainda houve tempo para ir ao Zoo da Maia conhecer o espaço e as espécies animais que por lá existem com o intuito de desenvolver um projecto em parceria com esta instituição, no âmbito da Edicação Ambiental.

Marina Barbosa (1ºB)

Uns dias por terras francesas...

   Durante a semana de 10 a 17 de Abril, o André e o Victor do 3º ano de Gestão do Ambiente da Escola Profissional Agricola Conde S. Bento, de Santo Tirso, estiveram a realizar um estagio no Lycée Fonlabour em Albi, França. Nesse liceu acompanharam alguns dos projectos que estão a decorrer na plataforma tecnológica de água desse liceu. A jornada começou no dia 10 de Abril, por volta das 22 horas, quando chegaram à estação de Albi e foram recebidos pela Daniela, uma portuguesa que é assistente de línguas em Fonlabour, e que os levou à escola.  Quando chegaram à escola, foram apresentados ao Daniel, com quem iríam partilhar o alojamento durante esta semana. Daniel é natural da Hungria e está na escola como animador da sala de convívio dos alunos; para alem disso, disponibilizou se para ser guia turístico na visita à cidade de Albi. Quanto a trabalho, participaram num mini-projecto de análises de aguas, na plataforma tecnológica. Neste projecto participaram na recolha de amostras de água, no lago Saint Ferréol em Montagne Noir e realizaram, juntamente com dois alunos franceses, várias análises à água (determinação do pH, oxigénio dissolvido, condutividade,  nitratos, fosfactos, azoto amonical). Quarta feira de tarde foi passada a visitar a cidade de Albi, acompanhados por Daniel, que mostrou o melhor da cidade, explicando um pouco da sua história. Ao passar pela biblioteca municipal não conseguiram deixar de entrar para trabalhar um pouco e usufruir daquele agradável espaço juntamente com Daniela. Esta experiência foi muito agradável para os dois, que aprenderam muita coisa nova e para alem disso, conheceram uma nova terra muito bonita, com uma cultura e costumes diferentes dos nossos.

As Aves que "andam" pela escola agrícola...

Bruno e Rui (3ºB)

Olimpiadas do Ambiente...Resultados da 2ª eliminatória

Os resultados da 2ª eliminatória das Olimpiadas do Ambiente já saíram...
Podes consultar os resultados e a lista dos finalistas em
http://www.esb.ucp.pt/twt/olimpiadas/

"Angústia do Cientista"... os "Einsteins" e os "Invisíveis" passaram a prova!!!

 Os resultados da segunda prova do concurso «Se eu fosse...cientista» ja saíram e duas das equipas da Escola Profissional Agrícola Conde S. Bento foram apuradas para a próxima etapa.
   A equipa "Einsteins" constituída  pelo João, o Paulo, o Filipe e o Zé Pedro, do 2ºB contam agora com um total de 415 pontos e a equipa "Invisíveis" formada pela Isabel, o Cristiano e o Tiago, do 2ºB juntaram um total de 398 pontos; os cientistas escolhidos tinham sido Pedro Nunes e Orlando Ribeiro, respectivamente.
   Os videos das equipas podem ser vistos em Einsteins e Invisíveis.
   Depois da primeira prova - "A carta aos Pais" - e da segunda em vídeos "A Angustia do Cientista perante a Investigação" segue-se agora a terceira prova, livre sobre os "Momentos de Glória" do cientista.
   Para os "Invisíevis" e os "Einsteins" Bom Trabalho e ...Boa Sorte!!!

Hora do Planeta Terra

26 de Março de 2011, entre as 20h30 e as 21h30 - Hora do Planeta 2011

Sobre a Hora do Planeta

Hora do Planeta é uma iniciativa global da rede WWF. Indivíduos, empresas, governos e comunidades

são convidados a desligar as suas luzes por uma hora no sábado, 26 de Março de 2011 às 20:30 para

mostrar seu apoio à acção ambientalmente sustentável. O evento começou em Sidney, em 2007,

quando 2 milhões de pessoas desligaram as luzes. Em 2010, a Hora do Planeta fez história como a

maior plataforma voluntária a favor do ambiente alguma vez testemunhada, com a participação de 128

países em todos os continentes, incluindo o apagar das luzes nos mais reconhecidos ícones e belezas

naturais de todo o mundo. Saiba mais em http://www.wwf.pt/

Dia dedicado à Educação Ambiental...

   Segunda-feira, 21 de Março foi o dia escolhido para juntar numa só sala temas ligados à qualidade da água, tanto a nível biológico como químico, atraindo assim funcionários, alunos e professores, numa iniciativa promovida pelos alunos do 3º ano de Gestão do Ambiente.

   O dia começou com um sol que prometia, à entrada do laboratório os alunos do 3º ano de Gestão o Ambiente aguardavam a Professora preparando-se para um dia agitado.

   O laboratório transformou-se rapidamente depois de ocupado, o material tinha que estar aposto para a chegada dos interessados. Montou-se os microscópios, preparam-se as amostras, recolheu-se água para análises enfim, um frenesim.

   Os temas que foram tratados nesta Actividade de Educação Ambiental estão intimamente ligados à qualidade da água e são complementares, trata-se dos Indicadores Biológicos e dos parâmetros físico-químicos de análises da água.

   Os indicadores biológicos que foram apresentados ao público foram as diatomáceas e os macro-invertebrados, todos eles, ou parte deles, recolhidos na Ribeira do Matadouro, que atravessa a escola e que têm constituído base de trabalho dos projectos que os alunos do 3º ano de Gestão do Ambiente estão a desenvolver. Tem sido feito um trabalho de monitorização da Ribeira do Matadouro, onde se faz uma recolha, um posterior tratamento e por fim a identificação dos indicadores. Com esta actividade cria-se assim um duplo beneficio, pois, para além de darmos a conhecer a importância dos indicadores biológicos, ainda pouco divulgada, também se reconhece o estado da qualidade dos cursos de água que atravessam a escola.

   As análises clássicas aos parâmetros físico-químicos da água estão também a ser realizadas pela turma do 3º ano, mas com uma abordagem diferente, pretendendo-se relacionar a qualidade da água usada na rega com a actividade agrícola. A água que têm sido analisada têm sido recolhida em vários pontos - ribeira do matadouro, efluentes da vacaria, água do poço e Rio Ave. Todas estas amostras foram submetidas a análises do pH, condutividade, oxigénio dissolvido, cloretos, acidez, fosfatos, nitratos, azoto e CQO. Os visitantes do laboratório puderam, neste dia observar a realização de algumas análises e perceber melhor a sua importância.

   As opiniões e críticas não bastaram, a D. Mónica que visitou a sala onde decorreu a actividade comentou: “ Eu não percebo nada, mas trouxe o meu filho pois ele gosta.”- É de pequenino que se troce o pepino.”

3ºB

Os perigos de um Goraz cru ou mal passado…

   Numa das idas ao departamento de Biologia da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, no âmbito do Projecto que têm vindo a desenvolver, o Victor Costa e o André Antunes participaram numa actividade de dissecação de um Goraz (Pagellus bagaraveo).

   O Goraz e uma espécie de peixe marinha, que habita as águas portuguesas e que actualmente esta a ser introduzida na aquicultura.

   Este trabalho teve como principais objectivos, conhecer os parasitas que ocorrem nesta espécie, que são pouco conhecidos, e estudar as diferentes comunidades de parasitas do Goraz que se encontram em peixes pescados em diferentes locais das águas marítimas portuguesas.

   Os parasitas encontrados nesta espécie de peixe são diversos e quando estes entram em contacto com o ser humano, pode causar-lhe alergias ou até mesmo infecções no seu organismo, o que acontece sobretudo quando o peixe é consumido cru ou mal passado.

   O maior problema causado por estes parasitas no ser humano surge quando estes são ingeridos vivos pois estes podem perfurar o intestino do Homem levando ao aparecimento de diversos problemas de saúde, conforme a reacção do organismo humano à presença do parasita e o tipo de parasita ingerido.

Victor Costa (3ºB)

Pegada Ecológica

A Pegada Ecológica é uma expressão que se refere a uma medição da área de superfície terrestre que cada um de nós precisa para retirar os recursos de que necessita para sobreviver, com umas dadas condições de vida. Alguns estudos indicam que se não alteramos alguns dos hábitos de consumo actuais em 2040 serão necessários 2 planetas Terra para satisfazer as necessidades de toda a população mundial.

É por isso importante repensarmos os nossos hábitos e reduzirmos a nossa pegada ecológica...

Clique na imagem para conhecer sua pegada ecológica actual.

Serra de Aire, um autêntico queijo suíço

O mau tempo do dia 15 de Fevereiro obrigou a que o roteiro da visita de estudo arranjado pelo curso de gestão do Ambiente fosse um pouco alterado. O roteiro passou a incluir como ponto de paragem um lugar classificado como uma das 7 Maravilhas de Portugal; a sugestão foi visitar as famosas grutas de Mira de Aire.

Num primeiro contacto tímido, mas de grande curiosidade, as turmas do 1º e do 2º ano do curso Técnico de Gestão do Ambiente – curso este que engloba um vasto leque de disciplinas ligadas às boas práticas ambientais, como por exemplo Conservação da Natureza, Ordenamento do Território, Biologia e Geologia etc…- da escola Profissional Agrícola Conde de S.Bento foram entrando para dentro daquilo que é a maior gruta do país.

É a maior gruta turística de Portugal com mais de 11 quilómetros de extensão conhecidos, apenas 600 metros estão abertos ao público. A profundidade máxima da visita é de 110 metros. Foi descoberta por quatro habitantes da vila de Mira de Aire que desceram para procurar água e só foi aberta ao público uns anos mais tarde.

Lá dentro a chuva cai, não das nuvens, mas, das pedras húmidas. A água infiltra-se nas fendas do calcário e escorre até á gruta onde depois se precipita para o chão da mesma. No seu interior a temperatura é amena todo o ano permitindo assim, mesmo em tempo de muito frio, que esta permaneça desejavel de se visitar. Da entrada até ao fim do percurso existem inúmeras escadas que proporcionam a oportunidade de que muitos ansiavam para conhecer o interior da terra, esta descida é feita na companhia de luzes e formas que espantam mesmo os menos admiráveis.

A gruta no seu todo, para além de ser um pólo turístico é também um pólo científico, sendo a visita acompanhada por pesquisadores ligados à geologia que lhe descobrem as entranhas e desvendam nomes para caracterizar as bizarras formas que são encontradas pelo caminho fora.

Do tecto da gruta descem estalactites, nascidas dos minerais dissolvidos na água que se infiltra na rocha, são esses mesmos minerais que fazem crescer as estalactites, o que sobra, pinga no chão e dá vida a outra estrutura cavernícola, as estalagmites. Estas crescem de baixo para cima, no entanto o processo é mais lento do que o das estalactites, à média de um milímetro por século.

A vida animal também é comum. Há registos de aranhas e enguias que foram avistadas por turistas. No entanto são pouco frequentes.

A aposta do curso nesta visita foi um mais-valia – “O espanto e excitação, não faltaram, gostei muito.”- afirmação proferida por um dos elementos do curso do 3º ano que não hesitou em expressar a sua opinião, que, no geral foi idêntica.

Por André Antunes (3º B), em Ciência Hoje Serra de Aire, um autêntico queijo suíço

O 3º ano foi ao teatro...

“Felizmente Há Luar”

Pelo Teatro Experimental do Porto

Alunos do 3º ano assistem à peça de Luís de Sttau Monteiro

No dia 7 de Fevereiro de 2011, os alunos do 3º ano da Escola Agrícola Conde S. Bento, deslocaram-se ao Auditório Municipal de Gaia para assistir à peça “ Felizmente Há Luar” de Luís de Sttau Monteiro, com encenação de Cláudio da Silva, pelo Teatro Experimental do Porto.

Esta peça tem como cenário o ambiente político dos inícios do século XIX. O rei, D. João VI, aquando da primeira invasão em francesa 1807, fugira para o Brasil. Em 1817, uma conspiração, encabeçada por General Gomes Freire de Andrade, que pretendia o regresso do Brasil do e que se manifestava contrária à presença inglesa, foi descoberta e reprimida com muita severidade: os conspiradores, acusados de traição à pátria, foram queimados publicamente e Lisboa foi convidada a assistir...

No entanto, a peça marca também posição, pelo conteúdo fortemente ideológico, como denúncia da opressão que se vivia na época em que foi escrita (1961), sob a ditadura de Salazar.

O recurso à distanciação histórica e à descrição das injustiças praticadas no início do século XIX, em que decorre a acção, permitiu a Luís de Sttau Monteiro colocar em destaque as injustiças ocorridas durante o Estado Novo.

A peça divide-se em dois actos: no primeiro, os governadores do reino tentam por todos os meios encontrar o líder da conspiração, para que, servindo de bode expiatório, seja condenado e executado exemplarmente de modo a deixar claro o destino de quem ousasse contestar o regime; na segunda parte assistimos às súplicas de Matilde, a mulher do General, que, desesperada, tenta salvar o seu marido, fazendo ver a injustiça da sua condenação. No entanto, os governadores mostram-se irredutíveis e o General é executado.

A morte do general, contudo não é em vão, uma vez “felizmente havia luar” e todos puderam “lavar os olhos” no clarão daquela fogueira que invadiria o mundo e serviria de inspiração aos liberais nas lutas iniciadas em 1820.

O TEP, com esta nova encenação, tentou inovar e dar uma roupagem diferente à peça. No entanto, nem sempre inovar é sinónimo de melhorar! Há liberdades que são legítimas em termos de encenação, mas estas não devem desvirtuar a essência do texto. Esta tentativa revelou-se contraproducente, pois mesmo o público jovem notou certos exageros que não se coadunavam com o espírito do texto.

No cômputo geral, esta ida ao teatro foi bastante positiva, uma vez que serviu de motivação para o estudo da peça e para a consolidação dos conteúdos já leccionados. De igual modo contribuiu para fomentar o espírito crítico e desenvolver o sentimento de pertença a esta nossa comunidade cultural e linguística.

José Luís Serafim

Festa de Carnaval

O Carnaval está a chegar...e antes de fazermos uma pausa no trabalho o 2º ano de Gestão do Ambiente propõe terminarmos com um AMBIENTE de festa...na próxima 6ª feira, a partir das 19h30, na cantina da escola.

Põe a imaginação a funcionar, escolhe uma fantasia e participa...

2ºB

Parque Natural da Arrábida

...um trabalho no âmbito de Conservação da Natureza

Parque Natural da Arrábida

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Vitor Costa (3ºB)

De visita no sul do país...

   Ontem e hoje, as turmas dos 2º e 3º anos de Gestão do Ambiente da Escola Profissional Agrícola Conde S. Bento, estiveram no sul do pais para realizarem um conjunto de visitas de estudo, no âmbito das temáticas do curso.

   A primeira paragem foi na Agência Portuguesa do Ambiente, onde pudemos observar a mais moderna tecnologia utilizada no controlo da qualidade das águas e do ar, a nível físico-químico, biológico e microbiológico. Ainda aqui conhecemos uma estação fixa de monitorização da qualidade do ar  e uma unidade móvel. Nesta unidade foram identificados os parâmetros regularmente monitorizados no controlo da qualidade do ar (óxidos de enxofre, de azoto, monóxido de carbono, ozono e benzeno) bem como as técnicas utilizadas para a sua determinação.

   No período da tarde a viagem foi em direcção a Pegões, até à Herdade da Espirra, onde ficam os viveiros Aliança, do grupo Portucel-Soporcel, maior empresa de produção de papel a nível mundial. Nesta herdade são produzidos os melhores eucaliptos para a produção do papel. Aqui conhecemos, o ciclo de vida do eucalipto, bem como as técnicas usadas para a propagação desta planta. Para além do eucalipto são também produzidas plantas autóctones que são depois transplantadas para outros pontos do pais.

  O alojamento foi em Alcanena, no Carsoscópio, Centro de Ciência Viva do Alviela. O final do dia foi assim dedicado ao descanso com tempo, para conviver, jogar cartas mas sobretudo retemperar forças e ganhar energia para o dia seguinte.

   Já hoje o dia começou com uma visita ao museu do Carsoscópio, onde nos foi transmitido diversa informação sobre o maciço calcário e os morcegos que habitam as grutas existentes na área. Esta foi uma visita muito interessante desde o filme 3D até ao simulador de realidade virtual que nos fez recuar 175 milhões de anos e levar-nos ao tempo em que os dinossauros deixaram as suas pegadas na Serra de Aire.

   No período da tarde, descemos até mais de 100m abaixo do nível do solo, para conhecer o interior de uma das 7 maravilhas naturais de Portugal, as Grutas de Mira de Aire, onde ficamos a saber um pouco mais sobre os fenómenos geológicos que estão por trás da formação de uma gruta.

Esta foi uma visita muito interessante que ficou marcada pela enorme satisfação dos alunos pelos temas tratados e, claro…também pelo bom ambiente e pelo convívio entre todos.

Victor Costa (3ºB)

Alunos apurados para a 2ª eliminatória das Olimpiadas do Ambiente

Já sairam os resultados da 1ª eliminatória das Olimpiadas do Ambiente!

Da nossa escola foram apurados para a 2ª eliminatória os seguintes alunos:

Roberto Carlos Gonçalves, Rogério Daniel Almeida e Vitor Brito, do 9ºF, na categoria Júnior; e

Patrícia Isabel Marques, do 1ºB e Vitor Costa e André Antunes, do 3ºB, na categoria Sénior.

Agora têm que se preparar para a seguinte eliminatória que será já no próximo dia 22 de Fevereiro, na escola, e decorrerá nos mesmos moldes que a 1ª prova. O tema é a Água.

Podes consultar a lista dos alunos apurados, a nível nacional, clicando em:

categoria júnior

categoria sénior

Parabéns a todos os participantes e Boa Sorte para os apurados!!!

A turma do 1º ano

Os alunos do 1º ano de Gestão do Ambiente apresentam-se...em inglês!

Turma 1ºB

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Participação da EPACSB no concurso "Se eu fosse ...cientista"

Se eu fosse … cientista foi o concurso lançado pela Ciência Hoje e Ciência Viva no início deste ano lectivo aos alunos do ensino secundário. Os alunos do 2º ano de Gestão do Ambiente aceitaram o desafio, formaram três equipas e cada uma escolheu um cientista, do qual “vestiu a pele”! O grupo os “Astronautas” escolheu o cientista Fernando Carvalho Rodrigues, o grupo “Einsteins” decidiu por Pedro Nunes e o grupo “Invisíveis” optou por Orlando Ribeiro. A primeira prova do concurso foi a escrita de “Uma carta aos pais” as quais podem ser lidas nos links abaixo.

Carta aos pais: Astronautas    Einsteins   Invisíveis

Com estas “cartas” as nossas equipas ficaram apuradas para a segunda parte do concurso, na qual lhes é pedido que façam um vídeo sob o mote «A angústia do cientista perante a investigação». Para todos...Bom trabalho e boa sorte…

Um dia passado com o Topas

A manhã de hoje foi passada no Centro de Educação Ambiental das Águas do Douro e Paiva, em Lever - Vila Nova de Gaia, na companhia da Dra. Raquel.

   O 3ºano de Gestão do Ambiente, da Escola Profissional Agrícola Conde de S. Bento, esteve hoje no Centro de Educação Ambiental das Águas de Douro e Paiva para participar numa actividade diferente de todas as outras actividades que o centro costumava realizar quando recebe alunos de outras escolas.

   “Nós não fomos participar numa actividade de educação ambiental, mas antes identificar e compreender os aspectos a ter em conta na elaboração dessas actividades. Esses aspectos foram abordados de uma forma prática e concreta pela Dra. Raquel que dinamizou jogos e nos apresentou situações-problema levando o grupo a propor soluções para as mesmas.”

   Em suma, foi uma experiência muito enriquecedora para a nossa formação que nos permitiu não só conhecer os “bastidores” da educação ambiental como conhecer um local agradável e dinâmico que recomendamos visitar.

3ºB

Clonagem: Medronheiros mais produtivos e resistentes

Planta e o seu fruto têm grande potencial a vários níveis, da indústria alimentar à protecção ambiental

Clonagem: Medronheiros mais produtivos e resistentes

2011-01-13

Por Carla Sofia Flores, em Ciência Hoje

Galardão Eco-Escolas 2010

A Escola Profissional Agrícola Conde S. Bento hasteou mais uma Bandeira Verde - Galardão Eco-Escolas, atribuída pela implementação de regras de sustentabilidade ambiental. A obtenção desta distinção é o reconhecimento do que se faz na escola e um incentivo para continuarmos a olhar bem pelo Ambiente...

Seminário sobre Biodiversidade

A manhã de ontem, na Escola Profissional Agrícola Conde de S. Bento foi dedicada a um seminário onde a Geodiversidade e a Biodiversidade foram os temas centrais. O Semináro teve início com breves exposições feitas pelos alunos do 3º ano de Gestão do Ambiente, nas quais mostraram a importância da biodiversidade e alguns dos factores que a condicionam, e prosseguiu com duas apresentações feitas por professores da Faculdade de Ciências do Porto. A primeira, pelo Prof., Guerner do departamento de Geologia mostrou-nos a importância da geodiversidade para a biodiversidade e como esta evoluiu ao longo da História da Terra; a segunda, pelo Prof. João Honrado, do departamento de Biologia aguçou-nos a vontade de olharmos para o que nos rodeia com um olhar atento e identificador das características de cada local, que sendo únicas são essenciais para a sustentabilidade do planeta.

2011...Ano Internacional das Florestas

Eu sou o calor do teu lar nas noites frias do Inverno;
A sombra amiga, quando queima o Sol de Verão.
Sou a estrutura da tua casa, as tábuas da tua mesa.
Sou a cama onde dormes e a madeira com que fazes os teus navios.
Sou o cabo da tua enxada e a porta das tuas cercas.
Sou a madeira do teu berço e ainda do teu caixão.
Escuta a minha prece, sim?

Deixa-me viver para temperar os climas e facultar o desabrochar das flores.
Deixa-me viver para acalmar os ventos, as nuvens e ajudar a chuva, veículo da vida do mundo.
Sou a fonte de todos os rios, sou a fonte dos riachos.
Sou a verdadeira riqueza da Nação, contribuo até para a prosperidade da mais pequena vila.
Eu embelezo o teu País com a verdura da minha copa.

Ouve a minha prece!
Não me destruas!

(adaptado de provérbio Indo-chinês)